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    Trabajo colegiado eleva los aprendizajes en resuelve problemas de cantidad en la Instituci贸n Educativa P煤blica N潞 5116 Divino Creador, Callao

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    Trabajo acad茅micoPlan de Acci贸n tiene como prop贸sito superar la problem谩tica Insatisfactorio nivel de logro de aprendizajes en la Instituci贸n Educativa N潞 5116 Divino Creador. La poblaci贸n focalizada fueron 15 docentes y 382 estudiantes. La t茅cnica aplicada para el recojo de informaci贸n fue la de entrevista a profundidad y el instrumento el cuestionario estructurado. Adem谩s, se aplic贸 la ficha de monitoreo de la observaci贸n de aula. Las causas identificadas fueron la inadecuada aplicaci贸n de los procesos did谩cticos de Matem谩tica, insuficiente acompa帽amiento a la pr谩ctica pedag贸gica y la inadecuada aplicaci贸n de los mecanismos formativos para regular la conducta de los estudiantes que giran alrededor de las dimensiones gesti贸n curricular y Monitoreo, acompa帽amiento y evaluaci贸n. Por lo que se implement贸 las estrategias de Trabajo colaborativo y visita a aula con asesor铆a personalizada. Lo que se concluye: El trabajo colegiado ha permitido empoderar a los docentes en la adecuada aplicaci贸n de los procesos did谩cticos fortaleciendo sus capacidades en la aplicaci贸n adecuada de mecanismos formativos. Por otro lado, la estrategia de formaci贸n Monitoreo, acompa帽amiento y evaluaci贸n ha mejorado la pr谩ctica docente y, por efecto, se ha elevado el nivel de los aprendizajes en resuelve problemas de cantidad
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